Ministrul Educatiei, Ligia Deca, a anuntat recent consolidarea eforturilor de implementare unei strategii nationale importante, care este legata de o Hotarare de Guvern pentru aprobarea Programului național de sprijin pentru utilizarea corecta a limbii romane.
Ministrul Educatiei spune ca misiunea ministerului consta in dezvoltarea unor politici publice capabile sa raspunda atat cerintelor prezente, cat si necesitatilor viitoare ale sistemului educational. Astfel, se intentioneaza conceperea si aplicarea de modele organizationale inovatoare, menite sa raspunda transformarilor sociale in curs.
In cadrul acestui plan strategic, unul dintre obiectivele educationale majore —obiectivul strategic nr. 2 — are in vedere cresterea accesului si participarii la o educatie echitabila si de calitate pentru toti copiii si elevii din invatamantul preuniversitar. Pentru realizarea acestui scop, Programul „Educatie preuniversitara” isi propune sa imbunatateasca si sa diversifice serviciile educationale, urmarind totodata echitatea si standardele de calitate la nivel national.
Ministrul Educatiei spune ca un element central al acestor directii este operationalizarea Proiectului „Romania Educata”. Acesta presupune punerea in practica a unui set coerent de obiective si tinte strategice care sa conduca la imbunatatirea rezultatelor scolare in invatamantul preuniversitar.
Printre masurile avute in vedere se numara optimizarea infrastructurii educationale, adaptarea curriculumului la cerintele pietei muncii, precum si implementarea de solutii integrate menite sa imbunatateasca performantele la examene, concursuri, competitii nationale si internationale, precum si la testari standardizate de tip international.
Ministrul Educatiei, pe fondul acestor initiative, in conformitate cu prevederile art.144 alin.(1) din Legea invatamantului preuniversitar nr.198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, si ale art.130 alin.(3) din Legea invatamantului superior nr.199/2023, cu modificarile si completarile in vigoare, propune instituirea si sustinerea financiara, prin Fondul valutar si din bugetul activitatilor finantate integral din venituri proprii ale ministerului, a unui program national destinat utilizarii corecte a limbii romane in mediul scolar. Acesta va fi aplicat pe parcursul anului scolar 2024-2025.
Finantarea Programului national de sprijin pentru utilizarea corecta a limbii romane in perioada mentionata se aproba in cuantum de 270.000 de lei, fondurile provenind din capitolul bugetar 65.10 „Invatamant”, Titlul 57 „Asistenta sociala”.
Scopul principal al acestui program este ca elevii si cadrele didactice sa isi insuseasca normele ortografice, ortoepice, morfologice si de punctuatie in conformitate cu standardele lingvistice actuale, folosind astfel limba romana in mod adecvat si corect, atat oral, cat si in scris.
Ministrul Educatiei transmite deasemenea ca, in vederea atingerii acestor obiective, se vor desfasura diferite tipuri de activitati educationale. Printre acestea se numara lectii de predare, invatare si evaluare a limbii romane, cu accent pe raportul dintre norma si uz, precum si introducerea in cadrul orelor de limba si literatura romana a unor secvente dedicate normelor ortografice, ortoepice, morfologice si de punctuatie.
Deasemenea, se vor organiza intalniri metodice pentru cadrele didactice din aria curriculara „Limba si comunicare”, in vederea analizarii si clarificarii normelor lingvistice, precum si evenimente in biblioteci scolare, centre de documentare, cluburi de lectura si de dezbateri, axate pe dinamica limbii, societate si corecta utilizare a limbii romane in diverse contexte de comunicare.
Suplimentar, vor fi incluse activitati de pregatire pentru examene si concursuri nationale, precum si initiative de educatie media, care vor integra noile cerinte normative ale limbii romane.
Pentru a sprijini aplicarea acestor masuri, Ministerul Educatiei va achizitiona, cu respectarea art. 7 alin.(5) din Legea nr.98/2016 privind achizitiile publice, si va distribui in toate unitatile de invatamant gimnazial si liceal de stat lucrarea stiintifica „Indreptar ortografic, ortoepic, morfologic si de punctuatie”, editia 2024.
Acest ghid reprezinta un instrument de referinta pentru elevi si profesori, oferind acces la informatii actualizate despre norma lingvistica, contribuind astfel la formarea unui mod de exprimare coerent, corect si adecvat intr-o societate in continua schimbare.
