Ministrul Educatiei, Daniel David, a anuntat lansarea unei operatiuni extrem de importante pentru sistemul de invatamant din Romania, iar asta pentru ca face vizite in teren menite sa ofere o imagine realista si detaliata a sistemului nostru de educatie si cercetare.
Ministrul Educatiei spune ca activitatea sa se inscrie intr-un demers amplu de diagnosticare, ce vizeaza elaborarea unui raport de diagnostic si propuneri de politici publice pentru educatie, cercetare-dezvoltare si inovare, planificat cel tarziu pentru luna mai a acestui an.
Daniel David a demarat deja aceasta serie de vizite dupa ce a participat la intalniri la IFIN-HH si Academia Fortelor Terestre „Nicolae Balcescu” din Sibiu. Astazi, 16 martie 2025, Daniel David a efectuat o vizita incognito la Scoala Profesionala “Ady Endre” din Sancrai, judetul Cluj. Aceasta vizita a fost declansata de recomandarea unui inspector de specialitate din Cluj-Napoca, care i-a prezentat organizarea si realizarile impresionante ale ansamblului scolar din Sancrai.
Ministrul Educatiei spune ca scoala este un exemplu de model integrat, reunind gradinita, invatamantul primar, gimnazial si profesional intr-o infrastructura moderna, bine intretinuta, cu facilitati sportive si internat. „Am vorbit cu localnicii si am analizat atent modul in care se desfasoara activitatea zilnica.
Tot ceea ce am vazut mi-a confirmat ca aici se poate face scoala de calitate”, a subliniat Daniel David. Ministrul intentioneaza sa planifice si o vizita oficiala, pentru a discuta direct cu comunitatea scolara si a identifica in detaliu bunele practici ce pot fi replicate in alte zone, in contextul pilotarii a trei campusuri rurale prin PNRR sau prin alte surse de finantare.
Ministrul Educatiei dezvaluie ca aceasta initiativa vine intr-un moment in care schimbul de experiente si implementarea unor modele de succes in mediul rural devin esentiale pentru imbunatatirea calitatii educatiei din intreaga tara.
Daniel David va continua vizitele in teren si in zilele urmatoare, incepand cu luni, 17 martie 2025, cand urmeaza sa viziteze unitati scolare atat din mediul rural, cat si din cel urban din judetul Satu Mare.
Demersul ministrului reflecta o preocupare sincera pentru viitorul educatiei si al cercetarii in Romania, iar autoritatile isi propun sa creeze conditiile necesare pentru ca fiecare copil, indiferent de mediul de provenienta, sa beneficieze de oportunitati egale de dezvoltare.
O serie de intalniri si vizite pe teren ar putea contura astfel directia unei reforme profunde, adaptata la realitatile si provocarile secolului XXI.
