Reformarile Oficiale de ULTIMA ORA Dispuse de Ministrul Educatiei dupa un Amplu Proces Derulat la Nivel National

Ministrul Educatiei, Daniel David, dezvaluie pentru milioanele de elevi, profesori si parinti din toata tara, ca deciziile care vor fi luate in zona invatamantului preuniversitar au la baza o consultare ampla pe plan national. In aceasta dezbatere publica, s-au discutat planurile-cadru, proces care a fost insotit de emotii si lectii invatate din experienta organizarii unei dezbateri de amploare.

Ministrul Educatiei a subliniat importanta consultarii cu toti factorii implicati, mentionand ca planurile-cadru, in varianta lor finala, vor fi stabilite in luna mai, cel mai probabil spre inceputul lunii iunie. Aceasta masura face parte dintr-un efort de modernizare a sistemului educational, adaptat nevoilor specifice ale fiecarei regiuni si ale societatii in continua schimbare.

In ceea ce priveste invatamantul superior, ministrul a pus accentul pe necesitatea ca fiecare universitate sa-si defineasca misiunea. Potrivit acestuia, institutiile de invatamant superior din tara se vor putea orienta spre una dintre trei misiuni principale.

Ministrul Educatiei spune ca care se vor axa pe colaborarea stransa cu autoritatile locale si pe formarea resursei umane necesare zonei; ca vor fi institutii ce vor imbina formarea profesionala cu cercetarea practica, raspunzand nevoilor specifice ale regiunii; dar si universitati orientate spre performanta si competitivitate la nivel international.

Daniel David a precizat ca, la inceputul lunii iunie, se vor face publice misiunile asumate de fiecare universitate, astfel incat studentii si autoritatile locale sa poata evalua clar rolul fiecarei institutii in sistemul national de invatamant superior.

Ministrul Educatiei a demarat un proces de evaluare a tuturor unitatilor de cercetare din Romania – incluzand universitati, institute ale Academiei, institute nationale, centre de cercetare-dezvoltare si unitati din mediul privat. Scopul evaluarii este de a rearanja arhitectura sistemului national de cercetare, stimuland colaborarea intre actori si eliminand suprapunerile care duc la utilizarea ineficienta a fondurilor disponibile.

Declaratiile ministrului reflecta angajamentul guvernului de a reinventa sistemul educational si de cercetare din Romania, adaptandu-l la provocarile unei societati in continua evolutie. Prin aceste masuri, autoritatile isi propun sa asigure un cadru educational eficient, care sa raspunda cerintelor pietei muncii si sa stimuleze inovarea la nivel national.