Ministrul Educatiei transmite 2 informari oficiale de ultim moment pentru milioane de romani din intreaga tara, iar asta pentru ca Ligia Deca vrea sa aduca in atentia oamenilor ceea ce s-a intamplat in cazul repartizarii computerizate pentru invatamantul liceal de stat, cu detalii disponibile mai jos.
Ministrul Educatiei afirma ca, peste 2.5 milioane de optiuni au fost completate, iar 98.58% dintre elevi au fost repartizati, separat Ligia Deca vorbind despre modul in care trebuie sa fie atrasi profesorii pentru a preda inclusiv in scolile romanesti din mediul rural, in momentul de fata.
“Ministerul Educaţiei a publicat miercuri, 24 iulie (ora 12:00), pe site-ul propriu, rezultatele repartizării computerizate în învăţământul liceal a absolvenţilor clasei a VIII-a care au susținut Evaluarea Națională. Trendul ascendent al numărului de elevi repartizați computerizat în învățământul liceal de stat se păstrează și în acest an.
Astfel, din totalul elevilor (113.567) cu opțiuni completate, au fost repartizați computerizat 111.960 de elevi (98,58%), număr ce reflectă creșterea, comparativ cu etapele similare din ultimii trei ani: 111.128 de elevi – 2023, 110.035 de elevi – 2022, respectiv 89.983 de elevi – 2021. 57.081 de candidați la admitere, adică peste 50% (+3% față de anul 2023) dintre candidații cu opțiuni completate, au fost admiși la prima opțiune (52.896 în anul 2023).
În total, au fost completate 2.526.517 opțiuni, rezultând o medie de 22,25 opţiuni/elev. Conform calendarului admiterii în învățământul liceal, în perioada 25 – 30 iulie, candidații vor transmite/depune dosarele de înscriere la secretariatele liceelor în care au fost admiși. În intervalul 31 iulie – 2 august, comisiile județene de admitere/comisia ISMB vor soluționa situațiile speciale apărute după etapa de repartizare computerizată (situaţii medicale speciale, schimburi de elevi, redistribuirea candidaţilor gemeni, distribuire sau redistribuire pe locuri rămase libere, pentru apropiere de domiciliu etc.).
1.607 elevi vor fi repartizați în etapa următoare (1,42%). În acest scop sunt disponibile suficiente locuri în fiecare județ – peste 31.000 la nivel național (dintre care 6.961 de locuri la liceu și 24.688 de locuri în învățământul profesional). Precizăm că în etapele anterioare repartizării computerizate au fost admiși în învățământul liceal: 13.454 de elevi la specializări vocaţionale; 816 elevi în învăţământul militar; 2.907 elevi pe locurile speciale, rezervate candidaţilor de etnie romă; 1.519 elevi admişi pe locurile rezervate copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES). Alți 20.615 absolvenți de gimnaziu s-au înscris în învăţământul profesional.
Cred că o primă variantă, în acest sens, este să-i ajutăm în partea de debut în carieră. Deci, la începutul carierei, ei au nevoie de niște resurse financiare, pe lângă bursa egală cu salariul mediu pe economie pe care o vor avea toți cei care merg pe formarea inițială, în noua formulă, vorbim și despre o primă de instalare pe care o să o introducem pentru cei care aleg să meargă să se titularizeze în zona rurală.”
