Ministrul Educației a anunțat ieri adoptarea unor noi acte normative de ultim moment, care vor aduce schimbări profunde pentru sistemul de învâțământ din România, iar acum vin și o serie de explicații de la Ligia Deca în legătură cu efectele pe care le vor resimți multi dintre elevii și profesorii școlilor.
Ministrul Educației explică mai joc rolul acestor proiecte extrem de importante pentru România în cursul următorilor ani, iar asta pentru că în baza lor urmează să vedem un sistem de învățământ mult mai similar cu cele care există în multe alte țări europene în momentul de față.
“Au fost trimise la Monitorul Oficial și urmează să fie publicate două dintre cele mai importate documente pentru școli: Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP) și Statutul elevului. Vor intra în vigoare de la începutul acestui an școlar. Câteva informații importante: Am păstrat ce a fost bun din perioada pandemiei, prin valorificarea instrumentelor digitale. În situații excepționale, orele se vor putea desfășura online sau hibrid.
De asemenea, pentru debirocratizare, o serie de documente realizate în școli vor putea fi stocate în format digital. Ne dorim să încurajăm participarea școlilor la proiecte europene, prin urmare, acolo unde se derulează mai mult de trei astfel de proiecte, școlile pot numi un coordonator pentru proiecte europene. Pentru ca toți cei interesați să fie informați în ceea ce privește siguranța copiilor, școlile vor publica autorizația de securitate la incendiu, precum și autorizația sanitară de funcționare, iar în cazul în care aceste autorizații nu sunt deținute, școlile vor informa în acest sens.
Am ținut cont de propunerile profesorilor și am introdus prevederea conform căreia se va acorda o notă la purtare la sfârșitul fiecărui interval de învățare. Este important de știut că această notă vizează exclusiv respectarea regulamentului școlii și a normelor de comportament. Media acestor note poate scădea, la finalul anului, în funcție de numărul de absențe.
Apoi, referitor la numărul absențelor nemotivate pentru care se scade media la purtare – am revenit la prevederea conform căreia media va scădea cu un punct la fiecare 20 de absențe nemotivate, față de propunerea de 40, din proiectul lansat în consultare publică. Posibilitatea ca un profesor să decidă ca un elev să desfășoare activități în alt spațiu din școală, dacă deranjează ora, este o opțiune, nu este o obligație.
În plus, este o măsură a cărei modalitate de aplicare va fi stabilită în regulamentul fiecărei școli, iar la elaborarea acestui regulament participă și reprezentanții părinților, ai elevilor și ai sindicatelor. Am încredere că la nivel local se vor identifica cele mai bune soluții, pentru că avem nevoie să respectăm nevoile fiecărui elev din sala de clasă.”
